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Minecraft程式設計創意大賽 石門國小3組優勝

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Minecraft程式設計創意大賽 石門國小3組優勝

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2018-12-12 【palang paljaljuman 屏東牡丹】

 相關報導:http://titv.ipcf.org.tw/news-44485

(你這樣呢,就會把那個屋頂,外圍圍起來。)

 

屏東縣牡丹鄉石門國小,上個學期跟屏東大學資訊系合作,教導12名學生參加微軟舉辦的第一屆「minecraft程式設計創意大賽」,在創意組5組優勝作品中拿下3組,在都市學生中脫穎而出,大放異彩。

 

(屏東大學副校長 王隆仁:
其實它是一個寓教於樂,就是它是一個遊戲軟體,又兼具設計程式,所以小朋友們學習,都非常的有興趣,而且每次上課,看到他們的笑容,就覺得很愉快。)

 

(石門國小教師 鄭昕庭 排灣族:
發現孩子們在這個課堂之後,他們很多是培養他們,解決問題的能力,甚至是他們會,更多地去討論說,我想要怎麼樣的感覺,我要怎麼去想辦法去找到,我要怎麼去做出,我想要的那個感覺。)

 

學生徐以祈將排灣族傳統婚禮、石板屋、狩獵等文化內涵,導入她的作品「光輝的部落」,另一位劉芯彤這學期剛從台北轉學過來,在程式設計的過程中才漸漸找到心中「消失的部落」,第三位王世愷平時對學科都不感興趣,但在程式設計上卻有突出的表現。

 

(得獎學生 王世愷 排灣族:
做微笑的學校,我想要就是讓那個,學校裡面的人,學習的時候都可以微笑的學習,可以快樂的學習。)

 

(得獎學生 劉芯彤 排灣族:
回憶中的部落,就是因為不知道部落,是長什麼樣子,然後爸媽也不會告訴我,只是講說稻草,然後木屋那些的,然後來到這裡就是才發現說,原來就是村莊,部落就是長這樣子。)

 

(得獎學生 徐以祈 排灣族:
畢竟我是一個排灣族,我們的文化,如果真的被人家看見,我們排灣族應該是最驕傲,最開心的,也就是我用我的文化,來照亮你內心消失的文化。)

 

「文化學科技,用科技典藏文化」是石門國小訂定的教育目標,這次得獎帶給學生很大鼓勵,這批學程式設計的孩子,接下來也將持續精進程式設計,展現創意並試圖解決生活問題。



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